Pelkkä tietoteknisten apuvälineiden tuominen oppilaitoksiin harvoin johtaa mihinkään hyödylliseen lopputulokseen, jollei kokonaisuutta ole mietitty kuntoon. Sähköiset oppimateriaalit pitää olla kunnossa, samoin kuin koko järjestelmän toimivuus oppikirjojen lataamisesta luokan hallintaan. Norsunluurannikolla Afrikassa on kehitetty sikäläisistä tarpeista lähtien tableteihin perustuva oppimisjärjestelmä.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti